Interessen und Arbeitsfelder: Im Rahmen des ProDaBi-Projektes bringe ich die Perspektive der Mathematikdidaktik – insbesondere der Statistikdidaktik – ein. Mich interessieren unter anderem grundsätzliche Fragen, wie der Schulunterricht auf das Verbreiten von Big Data und Anwendungen Künstlicher Intelligenz reagieren kann und sollte, um Schüler:innen auf eine durch diese Digitalisierung veränderte Welt vorzubereiten. Dabei sollten technisch-fachliche und ethische Gesichtspunkte sowie individuelles Verhalten im Umgang mit Daten aber auch ein kritisches Verständnis gesellschaftlicher Anwendungen erzielt werden. Aus anderen Projekten bringe ich Konzepte und Erfahrungen zur Gestaltungen von Lehrkräftefortbildungen und Unterrichtsmaterialien ein und zur darauf bezogenen Unterrichts- und Fortbildungsforschung.
Mehr Informationen unter: https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/home/
