Interessen und Arbeitsfelder: Seit Juni 2025 bin ich im Projekt ProDaBi tätig und bringe die Perspektive der Informatikdidaktik auf generative KI, insbesondere Large Language Models (LLMs), ein. Mich interessiert vor allem, wie Schülerinnen und Schüler diese Technologien in wissenschaftsnahen Arbeitsprozessen sinnvoll und reflektiert nutzen können. In diesem Zusammenhang befasse ich mich auch damit, wie die dabei eingesetzten KI-Systeme von Schülerinnen und Schülern untersucht werden können, um ihr Verhalten sowie ihre Potenziale und Grenzen besser zu verstehen.
Mehr Informationen unter: https://www.uni-paderborn.de/person/81967