Data Science und Künstliche Intelligenz gewinnen zunehmend an Bedeutung im Alltag und Unterricht. Um diese Themen praxisnah und ohne große technische Hürden zu vermitteln, werden im Workshop interaktive Lernumgebungen mit Jupyter Notebooks vorgestellt. Lernende der Klassen 5–13 können darin – auch ohne Programmierkenntnisse – eigene KI-Modelle entwickeln, Daten analysieren und Datenkompetenz aufbauen. Es werden Materialien und Unterrichtsmodule aus dem ProDaBi-Projekt präsentiert sowie das Jupyter-Toolkit, mit dem Lehrkräfte Notebooks einfach anpassen und bereitstellen können. Der Workshop bietet einen Überblick, eine praktische Hands-on-Phase zur Erstellung eigener Kurse sowie Raum für Austausch. Teilnehmende lernen konkrete Materialien und den Einsatz des Toolkits kennen, um direkt im Unterricht starten zu können. Ein Laptop oder Tablet wird empfohlen.