Unterrichtsmodule für den Wahlpflichtbereich (WP2) Informatik (NRW)

Sie unterrichten im Wahlpflichtbereich Informatik in Nordrhein-Westfalen und suchen praxisnahe Materialien für Ihren Unterricht?
Hier finden Sie drei erprobte Unterrichtsmodule zu aktuellen Themen der Informatik und Data Science.

Die Module wurden speziell für den WP-Unterricht in NRW entwickelt und können direkt im Unterricht eingesetzt werden. Sie enthalten strukturierte Unterrichtsabläufe, Materialien für Lernende sowie didaktische Hinweise für Lehrkräfte. Inhaltlich greifen sie zentrale Aspekte moderner Informatik auf, etwa datenbasierte Entscheidungen, algorithmische Modellierung und grundlegende Konzepte des maschinellen Lernens.

Alle Module sind so gestaltet, dass sie auch ohne umfangreiche Vorkenntnisse eingesetzt werden können und sich flexibel in bestehende Unterrichtsreihen integrieren lassen.

Wählen Sie unten ein Modul aus, um mehr über Inhalte, Ablauf und Materialien zu erfahren.

Eine Kooperation von QUA-LiS NRW und ProDaBi

Inhaltsfelder nach dem Kernlehrplan WP Informatik NRW (24.05.2023):

  • Information und Daten
  • Algorithmen
  • Informatik, Mensch und Gesellschaft
  • Informatiksysteme

Kompetenzbereiche nach dem Kernlehrplan WP Informatik NRW (24.05.2023):

  • Modellieren und Implementieren
  • Darstellen und Interpretieren
  • Kommunizieren und Kooperieren

Inhaltsfelder nach dem Kernlehrplan WP Informatik NRW (24.05.2023):

  • Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen
  • Algorithmen
  • Information und Daten
  • Informatik, Mensch und Gesellschaft

Kompetenzbereiche nach dem Kernlehrplan WP Informatik NRW (24.05.2023):

  • Argumentieren
  • Modellieren und Implementieren
  • Darstellen und Interpretieren
  • Kommunizieren und Kooperieren

 

Inhaltsfelder nach dem Kernlehrplan WP Informatik NRW (24.05.2023):

  • Information und Daten
  • Informatik, Mensch und Gesellschaft

Kompetenzbereiche nach dem Kernlehrplan WP Informatik NRW (24.05.2023):

  • Argumentieren
  • Darstellen und Interpretieren
  • Kommunizieren und Kooperieren
  • Modellieren und Implementieren
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