{"id":26705,"date":"2025-04-30T16:51:23","date_gmt":"2025-04-30T14:51:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.prodabi.de\/?page_id=26705"},"modified":"2025-12-16T13:38:59","modified_gmt":"2025-12-16T12:38:59","slug":"anmeldung-e-fortbildung-ki","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.prodabi.de\/en\/anmeldung-e-fortbildung-ki\/","title":{"rendered":"Anmeldung E-Fortbildung KI"},"content":{"rendered":"\t\t
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E-Fortbildung –\u00a0 K\u00fcnstliche Intelligenz praktisch unterrichten mit datenbasierten Entscheidungsb\u00e4umen<\/h3>

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K\u00fcnstliche Intelligenz und maschinelles Lernen im Unterricht \u2013 wie bringt man Sch\u00fcler:innen bei, was dahintersteckt?<\/p>

In dieser praxisnahen Fortbildung entdecken Sie, wie sich Grundlagen des maschinellen Lernens anhand datenbasierter Entscheidungsb\u00e4ume verst\u00e4ndlich und motivierend im Unterricht vermitteln lassen \u2013 ganz ohne Programmierkenntnisse. Mit alltagsnahen Beispielen wie Empfehlungssystemen auf Onlineplattformen, z. B. Instagram, und interaktiven digitalen Tools bringen wir Licht in die \u201eBlack Box\u201c.<\/p>

Wir stellen erprobte Unterrichtsmaterialien, geeignete Datens\u00e4tze und das frei verf\u00fcgbare digitale Werkzeug CODAP vor, mit dem Lernende ab Klasse 8 datenbasiert Entscheidungsb\u00e4ume erstellen und einen Algorithmus des maschinellen Lernens nachvollziehen k\u00f6nnen \u2013 im Sinne von AI-Literacy. Wir vergleichen menschliche mit maschinellen Vorgehensweisen und thematisieren Chancen und Risiken beim Einsatz von KI, zeigen wie Verzerrungen (Bias) in Trainingsdaten entstehen k\u00f6nnen, und wie sich die Qualit\u00e4t von KI-Systemen mit Testdaten \u00fcberpr\u00fcfen l\u00e4sst. So f\u00f6rdern wir eine kritische Auseinandersetzung mit Technik, die unseren Alltag zunehmend pr\u00e4gt.<\/p>

Grundlegende Kenntnisse \u00fcber Daten und Datenexploration sind f\u00fcr ein Verst\u00e4ndnis in KI notwendig. Wir zeigen in der Fortbildung auch auf, wie der Umgang mit Datentabellen sowie das Erstellen und Interpretieren grafischer Datenvisualisierungen ausgebaut werden kann, so dass die Leitidee Daten und Zufall<\/i> der Bildungsstandards Mathematik aufgegriffen und um zeitgem\u00e4\u00dfe Perspektiven auf Datenanalyse und maschinelles Lernen mit Entscheidungsb\u00e4umen erweitert wird.<\/p>

Die vorgestellten Unterrichtseinheiten k\u00f6nnen sowohl f\u00fcr den Informatikunterricht als auch f\u00fcr den Mathematikunterricht adaptiert werden. Gut geeignet sind sie auch f\u00fcr den Wahlpflichtbereich in Kursen mit mathematischen und infromatischen Aspekten.<\/p>

Was Sie erwartet:<\/p>

  • Eine fachliche Einf\u00fchrung in maschinelles Lernen mit Entscheidungsb\u00e4umen
      • Datenbasiertes Entscheiden, Lernalgorithmus<\/li>
      • Qualit\u00e4tssicherung von KI-Systemen<\/li>
      • Chancen und Risiken von KI<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li>
      • Sofort einsetzbare Unterrichtsmaterialien f\u00fcr die Sek. I
          • Ausgearbeitete Unterrichtsentw\u00fcrfe und Arbeitsbl\u00e4tter<\/li>
          • Das freie und intuitiv bedienbare digitale Tool CODAP<\/li>
          • Didaktische Hinweise f\u00fcr den Unterricht<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li>
          • Perspektivwechsel: Lernendenperspektive & Lehrkraftperspektive<\/li>
          • Austausch mit Kolleg:innen und Raum zum Ausprobieren<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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            Format & Termine<\/strong><\/h4>

            Vier kompakte Online-Termine und eine flexible Arbeitsphase ergeben ein erstes Zertifikat<\/b> \u2013 und f\u00fcr alle, die mehr wollen: Unterricht erproben <\/b>und ein erweitertes Zertifikat <\/b>erhalten!<\/b><\/p>

            \u00a0<\/b>Unsere E-Fortbildung besteht aus vier zweist\u00fcndigen, interaktiven Online-Sitzungen und einer asynchronen Arbeitsphase zwischen Termin 2 und Termin 3 zur vertiefenden Auseinandersetzung. Wer das erweiterte Zertifikat anstrebt, kann das Gelernte in einer dreimonatigen Praxisphase im eigenen Unterricht umsetzen \u2013 mit einer zus\u00e4tzlichen Abschluss-Sitzung zum Austausch und zur Reflexion.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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            Anmeldungen werden bis einschlie\u00dflich 22.02.26<\/strong>\u00a0entgegengenommen.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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